Особистість у поданні письменників другої половини XIX століття - це поняття, насамперед, моральне. Саме вона рухає суспільство вперед, сприяє його розвитку. Основною рисою індивіда є здатність до самокритики, самоаналізу й прагнення до вдосконалювання. Тому домінуючу роль у добутках російської літератури того часу займають саме такі герої. Ф. М. Достоєвський був яскравим представником російської інтелігенції 70-х років XIX століття

Однієї з основних особливостей його творчості було гуманне відношення до людини, за який він випробовував біль. Свої ідеї автор втілював у художніх творах, головними героями яких завжди були люди шукаючі й думаючі. Таким був і Родіон Розкольників. Із самого початку він з’являється перед нами як незвичайна людина. Ми розуміємо, що в його душі щось діється, у його голові криється якийсь задум, його терзає незрозуміла нам думка: “…

але з деякого часу він був у дратівливому й напруженому стані, схожому на іпохондрію”. “Розкольників не звик до юрби й, як уже сказано, до всякого роду суспільству, особливо останнім часом ”. Починаючи з перших сторінок роману, Достоєвський готовить свого героя до фатального кроку. Усе, що оточує Раскольникова, морально й фізично давить на нього

Зображуючи героя в грязно-жовтому Петербурзі серед злиденних, п’яниць, “принижений і ображених”, автор хоче показати той зворотний бік життя міста, показати, як гине розумна й освічена людина. Занурений у злидарську обстановку, Родіон починає страждати, мучитися. Гарне моральне виховання Раскольникова не дозволяє йому равнодушно дивитися на страждання людей, хоча він і сам перебуває в тяжкому становищі

“От отут… двадцять рублів, здається, і якщо це може послужити вам в_ допомогу, те… я… одним словом, я зайду!” Герой збентежений тим, що він допомагає людині, не вбачає в цьому нічого надприродного. Незважаючи на жорстокість своєї теорії, що він створив у своїй уяві, вона був чуйною й щиросердечною людиною. Чим міг, він. допомагав сім’ї Мармеладовых. Уражена гордість героя заважала йому жити спокійно.

Він занадто високо цінував себе й не міг зрозуміти, чому розумна й освічена людина повинен давати копійчані уроки, щоб зводити ледве кінці з кінцями. І це, звичайно, зіграло більшу роль у розвитку його щиросердечного конфлікту. Протягом усього роману Достоєвський показує нам внутрішні діалоги Раскольникоза, “діалектикові” його copyright