Вірш В. Маяковського «Послухайте!» (Сприйняття, тлумачення, оцінка.) | Довідник школяра – кращі шкільні уроки по всім предметам

Вірш В. Маяковського «Послухайте!» (Сприйняття, тлумачення, оцінка.)

Вірш-Лемент душі поета. Воно починається проханням, зверненої до людей: «Послухайте!» Таким вигуком кожний з нас дуже часто перериває своє мовлення, сподіваючись бути почутим і понятим. Ліричний герой вірша не просто вимовляє, а, я б сказав, «видихає» це слово, запекло намагаючись звернути увагу живучих на Землі людей на хвилюючу його проблему. Це не скарга на «байдужу природу», це скарга на людську байдужість. Поет як би сперечається з уявлюваним опонентом, людиною недалеким і приземленим, обивателем, міщанином, переконуючи його в тім, що не можна миритися з байдужністю, самітністю, горем. Адже люди народжуються для щастя. Весь лад мовлення у вірші «Послухайте!» саме такий, який буває, коли, ведеться гостра дискусія, полеміка, коли тебе не розуміють, а ти гарячково шукаєш аргументи, переконливі доводи й сподіваєшся: зрозуміють, зрозуміють. От тільки пояснити треба як треба, знайти найважливіші й точні вираження. І ліричний герой їх знаходить. Адже, якщо зірки запалюють - Значить - це кому-небудь потрібно? Значить - хтось хоче, щоб вони були? Значить - хтось називає це плевочки перлиною? А далі…Далі, мені здається, у дуже незвичайній антитезі, у словах антонімах (антонімами вони є тільки у В. Маяковського, у нашім звичному, загальновживаному лексиконі це далеко не антоніми) протипоставлені дуже важливі речі. Мова йде про небо, про зірки, про Всесвіт. Але для однієї зірки «плевочки», а для іншого-«перлини». Ліричний герой вірша «Послухайте!» і є той «хтось», для кого без зоряного неба немислиме життя на Землі. Він метається, страждає від самітності, нерозуміння, але не упокорюється з ним. І, надриваючись у заметілях полуденного пилу, уривається до бога, боїться, що спізнився, плаче, цілує йому жилаву руку, проситчтоб обов’язково була зірка! - клянеться - не перенесе це беззоряне борошно! А після Ходить тривожний, Але спокійний зовнішньо. Розпач так великий, що йому просто не перенести «це беззоряне борошно». Величезне значення в системі зображувально-виразних засобів у Маяковського має деталь. Портретна характеристика Бога складається всього лише з однієї-єдиної деталі, у нього «жилава рука». Епітет «жилава» настільки живий, емоційний, зримий, почуттєвий, що цю руку як би бачиш, відчуваєш у її венах пульсуючу кров. «Долоня» (образ, звичний для свідомості російської людини, християнина) органічно, абсолютно природно заміняється, як бачимо, просто «рукою». Значить Господь Бог, начебто орач або пекар, простонародний. Ліричний герой, на мою думку, глибоко й тонко почуває й переживає все, що відбувається з навколишнім нас миром, Всесвіту, людьми. От він. Говорить комусь: «Адже тепер тобі нічого? Не страшно? Так?!» И їли перші два речення питальні, те третє питальне, і окличне одночасно. Розжарення страстей, емоцій, пережитих нашим героєм, так сильний, що інакше їх не виразити як тільки цим ємним багатозначним словом-«Так?!», зверненим до тому, хто зрозуміє й підтримає. У ньому й стурбованість, і турбота, і співпереживання, і участь, і любов…Я не один, ще хтось так само думає, як я, так само почуває, уболіває за цим миром, небо, Всесвіт всією душею, всім серцем. Якби в ліричного героя зовсім не було надії на розуміння, він би так не переконував, не перестерігав, не хвилювався…Остання строфа вірша (усього їх три) починається так само, як і перша, з того ж слова: Адже, якщо зірки запалюють - Значить - це кому-небудь потрібно? Значить - хтось хоче, щоб вони були? Значить - це необхідно, щоб щовечора над дахами загорялася хоч одна зірка?! У цьому вірші немає неологізмів, настільки звичних для стилю автора. «Послухайте!»-схвильований і напружений монолог ліричного героя. Поетичні прийоми, використовувані Маяковським у цьому вірші, на мій погляд, дуже виразні. Фантастика («уривається до бога») природно сполучається зі спостереженнями автора над внутрішнім станом ліричного героя. Ряд дієслів: «уривається», «плаче», «просить», «клянеться» передає не тільки динаміку подій, але і їхнє емоційне розжарення. Жодного нейтрального слова, всі дуже й дуже виразні, експресивні, і, мені здається, саме лексичне значення, семантика дієслів-дій указує на крайню загостреність почуттів, випробовуваних ліричним героєм. Основна інтонація вірша не гнівна, викривальна, а исповедальная, довірча, боязка й невпевнена. Можна сказати, що голосу автора і його героя найчастіше зливаються повністю, і розділити їх неможливо. Висловлені думки й що виплеснулися, що прорвалися назовні почуття геро! я, безперечно, хвилюють самого поета. У них легко вловити ноти трив
оги («ходить тривожний»), сум’яття, затаєну далечінь. Вірш «Послухайте!» розгорнута метафора, що має великий алегоричний зміст «не хлібом єдиним жива людина». Крім насущного хліба, нам потрібна ще й мрія, більша життєва мета, духовність, краса. Нам потрібні зірки «перлини», а не зірки «плевочки». Пройдуть роки, затихнуть страсті, російські катаклізми перетворяться в нормальне життя, і ніхто не буде вважати Володимира Маяковського тільки політичним поетом, що віддав свою ліру лише революції. На мій погляд, це найбільший з ліриків, і вірш «Послухайте!» щирий шедевр росіянці й світової поезії

Збережи - » Вірш В. Маяковського «Послухайте!» (Сприйняття, тлумачення, оцінка.) . З'явився готовий твір.

Вірш В. Маяковського «Послухайте!» (Сприйняття, тлумачення, оцінка.)





Шкільні предмети. Шкільна фізика. Уроки з англійської, французької, німецької мов.