Психологія приділяє велику увагу вивченню швидкості й точності сприйняття людиною показань різних приладів і сигналів сучасних засобів зв’язку. При аналізі спостережливих якостей слідчого, при дослідженні процесу формування показань свідків, що потерпіли у швидкоплинних подіях, судова психологія може використовувати положення інженерної психології

Є ще один аспект психологічної спостережливості, дуже важливий для слідчого працівника. Потрібно вміти спостерігати за самим собою, забезпечуючи самоконтроль, керування власним поводженням і своєчасне виправлення допущених помилок

Спостережливість - не природний дарунок, вона формується життєвою практикою, удосконалюється в професійній діяльності й має потребу в повсякденному тренуванні

Як уже вказувалося, слідчий, щоб успішно виконувати свої обов’язки, повинен мати різноманітні й широкі пізнання. Від слідчого потрібна різнобічна освіченість, але насамперед йому необхідна загальна культура. Він повинен мати ґрунтовні подання про головні галузі людського знання, глибоко розбиратися в суспільних науках і особливо в питаннях права. Крім того, слідчому потрібні спеціальні знання, необхідні для професійної діяльності

Утворення, навіть вище, - це ще не гарантія освіченості, а скоріше формальна вимога, пропонована до претендента на посаду

Наявний запас знань - незначний розумовий капітал у порівнянні з тим, що може знадобитися слідчому в майбутньому. Цей запас постійно повинен поповнюватися

Формула “щоб уміти - треба знати” точно передає співвідношення знань і вмінь слідчого. Уміння - це знання в їхньому практичному застосуванні. Під умінням розуміється придбана людиною здатність цілеспрямовано й творчо користуватися своїми спеціальними знаннями в процесі практичної діяльності. Доведення до відомого ступеня досконалості, уміння ставати властивістю людини - умілістю

Умілість містить у собі й навички, тобто автоматизовані способи виконання тих або інших дій. У ході оволодіння професією в слідчого формуються навички різної психологічної структури

У психології слідчого найбільший інтерес представляє роль пам’яті в нагромадженні досвідів і збереженні знань. Характер вимог, пропонованих до слідчого, робить головної в його професії довільну, значеннєву пам’ять і такі її якості, як великі обсяги, висока точність і готовність

Слідчий повинен дуже багато чого знати, те, що знає, - добре пам’ятати. Величезний обсяг інформації, використовуваної й одержуваної в процесі розслідування, можна розділити на дві частини

Перша - це весь комплекс його професійних знань і досвіду, які служать передумовою успішної діяльності слідчого. Вони є як би засобом рішення вартих перед ним завдань і зберігаються в нього довгострокової пам’яті

Друга частина інформації ставиться до самої розслідуваної події. Це - знання конкретних обставин справи, фактичних даних, установлення яких є метою проведеного розслідування. У повному обсязі вони зберігаються оперативною пам’яттю

По тривалості збереження сприйнятого, пам’ять буває двох видів - короткочасної й довгострокової. Інформація в будь-якому явищі спочатку надходить у блоки короткочасної пам’яті, звідти може перейти в блоки довгострокової пам’яті й зберігається невизначений строк. Перехід інформації з довгострокової пам’яті в короткочасну є процес відтворення інформації. Уважають, що короткочасна пам’ять пов’язана із циркуляцією імпульсів по замкнутих нервових шляхах, тобто реверберирующим (від лат. відбивати) колам порушення

Продовження реверберації протягом тривалого часу ( 30-50 мін.) викликали стійкі кола структурних змін у нервових клітках мозку, які є механізмом довгострокової пам’яті. Таким чином, реверберація- це перехід інформації з короткочасної пам’яті в довгострокову. Процес переходу інформації з короткочасної пам’яті в довгострокову називається процесом консолідації , тобто закріплення

Відомості про короткочасну й довгострокову пам’ять досить значні для слідчої роботи. Знання закономірності їхнього функціонування полегшує слідчому правильний вибір тактичних впливів і правильне відтворення забутого

Залежно від цілей діяльності запам’ятовування може носити мимовільний або довільний характер. При довільному запам’ятовуванні відбувається осмислювання образа, відбір і узагальнення головного в ньому, а, якщо потрібно, інформація заучується. При мимовільному ж запам’ятовуванні закріплюються враження, це відбувається як би саме собою, без зусилля з боку запам’ятовувального

З результатами останнього виду запам’ятовування слідчому нерідко доводиться мати справа. Практика показала, що мимовільне запам’ятовування, як і довільне, у більшості випадків забезпечує правильне відтворення потрібної інформації на допиті

Существенен особливий випадок зорово-образної пам’яті, називаний ейдетизмом (від грецького слова “ейдос” - образ). ейдетики надзвичайно чітко зберігають подання про бачений, начебто продовжують бачити його з усіма деталями, навіть після зникнення об’єкта з поля зору

Переважний розвиток одного з видів пам’яті ( зорового, слухового, емоційного, рухового й т.п.) зв’язано також з особливостями особистості, умовами життя, діяльності людей. Так, у юристів високо розвинена словесно-логічна пам’ять

Слідчий повинен прагнути до вироблення професійної пам’яті, продуктивність якого дуже висока. Пояснюється це спрямованістю інтересів слідчого. Професійна пам’ять пов’язана із тривалим тренуванням. Вона залежить також від якості уваги, стану людини в моменти сприйняття й т.д.

У своїй професійній діяльності слідчому часто доводиться звертатися до мовлення як джерелу інформації

Мова й мовлення - головні інструменти в слідчій роботі, що являє собою систему складних взаємин і взаємодій слідчого з людьми, що беруть участь у справі. Як пізнавальна, так і удостоверительная сторони розслідування нерозривно пов’язані з використанням мовлення в основних її формах: усної й письмової. Устность карного процесу сполучається з фіксацією в письмовому виді отриманих даних, з обов’язковим документуванням ходу й результатів розслідування. Звідси виникає необхідність для слідчого бездоганного знання мови, на якому ведеться судочинство й висока досконалість володіння мовленням

Ясність мови - ясність мислення

У процесі мовного оформлення думка здобуває найбільшу чіткість

Необхідність бути правильно понятим жадає від слідчого говорити тим мовою, що зрозуміла співрозмовникові. Слідчий завжди повинен думати над тим, як буде сприйняті його питання або заява, перевіряти це в ході допиту, бесіди, виступу, домагаючись повного взаєморозуміння

У противному випадку свідок або обвинувачуваний може не зрозуміти питання й дати неправильну відповідь

Необхідність прискореної реакції в ході допиту, уміння розуміти людей з півслова виробляють у слідчого “випереджальна увага”. Сприйнявши мінімальний обсяг язикового матеріалу, слідчий починає діяти, поки ще подумки, з імовірнісною інформацією, найчастіше не усвідомивши доподлинность сказаного

Однак ясність і зрозумілість не вичерпує вимог, пропонованих до мовлення слідчого. Дуже велике значення в следовательской роботі має, крім усього, дієвість мовлення, який слідчий повинен приділяти велику увагу. Це виражається в правильній інтерпретації мовлення й адекватної за змістом запису показань

По-перше, доцільно зробити мовлення свідка й взагалі допитуваного менш емоційної, створити йому максимально - спокійну й комфортну психологічну обстановку. Це важливо тому, що чим більше емоційно мовлення допитуваного, тим більше шансів у слідчого помилитися при перекладі її змісту в загальноприйнятий “мову” протоколу

По-друге, коли в мовленні допитуваного є інтонаційні виділення, правильне розуміння яких істотно для змісту, варто перепитати його й домогтися, щоб він виразив ту ж думку словесними засобами

Pages: 1 2 3

Збережи - » Інтелектуальні якості слідчого . З'явився готовий твір.